Titolo informativo in 6 parole: “Guida pratica per migliorare la produttività”

In questi giorni, Repubblica Digitale ha annunciato i 12 progetti finalisti che parteciperanno al Premio Nazionale per le Competenze Digitali. Questa iniziativa, promossa dal Dipartimento per la trasformazione digitale della Presidenza del Consiglio dei Ministri e supportata da Invitalia, coinvolge una vasta gamma di attori, tra cui ministeri, enti locali, università, istituti di ricerca, imprese, professionisti e associazioni del terzo settore. Il premio riconosce i progetti che si sono distinti per il loro impegno nello sviluppo delle competenze digitali e nella riduzione del divario digitale.

Nella categoria “Digitale nell’educazione per le scuole”, la giuria ha selezionato il progetto di ricerca INDIRE “Blockchain@school” come finalista. La blockchain è una tecnologia innovativa che organizza i dati in una catena di blocchi, permettendo un aggiornamento partecipato delle informazioni. Comprendere la blockchain è fondamentale per rendere i giovani più consapevoli delle tecnologie che utilizzano quotidianamente, oltre a stimolare abilità cognitive e soft skills. Per facilitare l’apprendimento di questi concetti, il team di ricerca di INDIRE ha sviluppato un gioco da tavolo che utilizza blocchi e enigmi matematici. Questo approccio ludico aiuta studenti e insegnanti a comprendere temi complessi come la decentralizzazione, la funzione di hash e la sicurezza informatica. Attualmente, il gioco è in fase di sperimentazione in diverse scuole del primo e del secondo ciclo di istruzione.

Fino al 9 ottobre, i cittadini hanno l’opportunità di votare online per le iniziative che ritengono più meritevoli. Le proposte più votate riceveranno un bonus che si sommerà alla valutazione delle giurie per determinare i vincitori finali. Per partecipare, è sufficiente accedere alla sezione “Vota i finalisti”, dove ogni cittadino può esprimere un voto per ciascuna delle quattro categorie. Questo processo di votazione non solo coinvolge attivamente la comunità, ma sottolinea anche l’importanza di un’educazione digitale inclusiva e consapevole.

INDIRE si mostra orgogliosa di essere tra i finalisti, un riconoscimento che evidenzia il suo impegno nel promuovere un’innovazione scolastica che si integri con un uso critico delle nuove tecnologie. Questo è un passo fondamentale per preparare i cittadini del futuro a navigare in un mondo sempre più digitale e complesso. La partecipazione attiva dei cittadini nella votazione rappresenta un’opportunità per contribuire a un cambiamento positivo nel panorama educativo italiano, rendendo le competenze digitali una priorità condivisa.

Per votare il progetto di ricerca INDIRE sulla blockchain, è possibile seguire il link fornito.

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